منهج الدراسات للصف الثالث الاعدادى الجديد 2010/2011, منهج الدراسات 3 اعدادى 2011

اولا توزيع المنهج
الفصل الدراسى الأول 2010- 2011م

الوحدة الأولى: قارات العالم القديم
- درس تمهيدى : اليابس والماء
الدرس الأول: قارة افريقيا ( أرض الخيرات)
الدرس الثانى: قارة اسيا ( ارض الانبياء ومهد الرسالات)
الدرس الثالث: قارة اوروبا ( أرض النهضة الحديثة)
الوحدة الثانية: نماذج من دول العالم القديم- النمو والتقدم
الدرس الأول: جمهورية اثيوبيا (امن مصري القومي)
الدرس الثانى: اتحاد ماليزيا (أرض الجمال والطبيعة الخلابة)
الدرس الثالث جمهورية ألمانيا (بلاد الرجال)
الوحدة الأولى: جولة فى تاريخ مصر الحديث
الدرس الأول : جولة في تاريخ بني عثمان
الدرس الثاني : الحملة الفرنسية على مصر " ثورة شعب على المحتل "
الدرس الثالث : مصرفي عهد محمد على " اختيار حاكم وبناء دولة "
الوحدة الثانية: مصر فى عهد أسرة محمد على
الدرس الأول : مصر بعد محمد علي
الدرس الثاني : النهضة في عهد اسماعيل " تجربته في تحديث مصر"
الدرس الثالث : التدخل الأجنبي لمصر" بين الامتيازات الأجنبية وأزمة الديون"

الفصل الدراسى الثانى 2010- 2011م

الوحدة الأولى: قارات العالم الجديد اكتشاف وتطور
الدرس الأول: قارة أمريكا الشمالية ( اكبر قارات العالم الجديد )
الدرس الثانى: قارة أمريكا الجنوبية ( رئة العالم)
الدرس الثالث: قارة استراليا ( اصغر قارات العالم)
الوحدة الثانية: نماذج من دول العالم القديم - النمو والتقدم
الدرس الأول: جمهورية الولايات المتحدة الأمريكية (ارض التنوع والاختلاف).
الدرس الثانى: جمهورية البرازيل ( نمو وتطور).
الدرس الثالث: نيوزلندا (أرض الجمال والطبيعة الساحره).
الوحدة الثالثة: يقظة شعب وزعامات وطنية
الدرس الأول: الثورة العرابية " وحدة جيش وشعب ".
الدرس الثانى: الاحتلال البريطاني لمصر " قسوة محتل ومقاومة شعب " .
الدرس الثالث: ثورة 1919 " قصة زعيم ووحدة شعب ".
الوحدة الرابعة: جولة فى تاريخ مصر المعاصر
الدرس الأول: ثورة 23يوليو1952" ثمرة كفاح شعب ".
الدرس الثانى: الصراع العربي الإسرائيلي وحلم الأقصى.
الدرس الثالث: ملحمة حرب أكتوبر1973 " استرداد كرامة أمة ".
الوحدة الخامسة: جولة فى دستور مصر والمنظمات الإقليمية والمحلية والعالمية
الدرس الأول: مصربين الدستور والأحزب السياسية.
الدرس الثانى: المنظمات الدولية والإقليمية والأهلية " تعاون من أجل المستقبل"

 

الدرس الاول تاريخ
جولة فى تاريخ بنى عثمان

تأسيس الدولة
•تنسب الدولة العثمانية إلى عثمان بن ارطغرل
•هاجرت القبائل العثمانية من وسط اسيا حتى الاناضول ثم توسعت على حساب الدولة البيزنطية
•جاء محمد الفاتح وفتح القسطنطينية عام 1453 م
العدل لايعرف دين ولا وطن

تولى عثمان القضاء فى عهد ابية فحكم لبيزنطى ضد مسلم تركى
فاستغرب البيزنطى وسأل عثمان قائلا كيف تحكم لصالحى وانا على غير دينك
فاجابه عثمان بل كيف لا احكم لصالحك والذى نعبده يقول
واذا حكمتم بين الناس ان تحكموا بالعدل
بم تفسر: توسعات العثمانيين فى الشرق الاسلامى
1. حماية الدولة الاسلامية من خطر البرتغال
2. حماية الارااضى المقدسة
3. القضاء على الدولة العباسية
بدات حملات العثمانيين من نفتيس حتى مرج دابق 1516 وانتصر العثمانين على المماليك بقيادة قنصوة الغورى واصبحت بلاد الشام ولاية عثمانية
تقدم العثمانيين الى حمص ثم دمشق ثم القدس ثم غزة ثم الريدانية 1517 وانتصروا على المماليك بقيادة طومان باى واصبحت مصر ولاية عثمانية
احوال مصر تحت الحكم العثمانى

1) السياسية:
قسم العثمانيين الحكم فى مصر بين 4 هيئات
الوالى: وظيفته حماية امن البلاد – ارسال الضرائب
خلى بالك : مدة جكمه قصيرة 3 سنوات حتى لاينفرد بالحكم
الديوان : يتكون من كبار ضباط الجيش - الاعيان – كبار ملاك الاراضى الزراعية
وضيفته متابعة اعمال الوالى – له الحق فى الاعتراض على حكمه والمطالبة بعزله
المماليك : استعان بهم العثمانيين فى ادارة الاقاليم مثل اقليم الصعيد وطبعا انته عارف السبب / خبرتهم السابقة بحكم البلاد
الحامية العسكرية : وظيفتها حماية البلاد من أى عدوان خارجى
ولاية: دويلة صغيرة تقع ضمن الامبراطورية العثمانية المترامية الاطراف ومنها مصر
2) الاقتصادية : بدات الدولة العثمانية قوية لكن سرعان ما ضعفت بسبب:
الفتن والثورات والصراعات على الحكم
تدهورت الزراعة والصناعة والتجارة
واقتصرت التجارة فى مصر على التجارة الداخلية بين الاقاليم المصرية
تدهورت الشئون الصحية والتعليمية وانتشر الجهل والتخلف
عبد الحميد الثانى

اخر سلاطين الدولة العثمانية

عرض عليه اليهود ان تكون فلسطين وطن لليهود فقال مقولته الشهيرة
لن اتنازل عن شبر واحد من الاراضى المقدسة فى قلسطين فهى ليست ملكا لى بل ملك لشعبه فليحتفظ اليهود باموالهم
وبذلك حافظ على فلسطين

 

اسئلة الوحدة الاولى تاريخ
--------------------------------------------------------------------------------

لسؤال الأول : أكمل العبارات الآتية1- هاجر سليمان شاه من ..............الي الأناضول
2- تنسب الدولة العثمانية الي .................
3- هاجرت القبائل التركية الي الأناضول في القرن .........م
4- توسع أرطغرل علي حساب الدولة ..........
5- من صفات عثمان مؤسس الدولة العثمانية ........،..........،.............
6- فتح السلطان محمد الثاني القسطنطينية عام ..............م
7- انتصر سليم الأول علي قنصوه الغوري في معركة .........بينما انتصر علي ...........في معركة الريدانية
8- مقرحكم الوالي العثماني ................
9- اعلي طبقات المجتمع المصري .........وأدناها .......
10- كان احتلال فرنسا لمصر مرحلة من مراحل الصراع بين ........،.....
11- اطلق علي جيش نابليون اسم جيش ...............
12- انطلقت الحملة الفرنسية من ميناء .........
13- وصلت الحملة الفرنسية الي مدينة ..............المصرية 12يوليو 1798
14- في طريق الحملة الفرنسية الي القاهرة استولت علي عدة مدن منها .......،.......
15- دخل نابليون القاهرة بعد معركة ...............
16- كان مقر ثورة القاهرة الأولي حي ..........
17- أرسلت الدولة العثمانية جيشا بريا الي مصر من ..........وجيشا بحريا من جزيرة ....
18- بعد عودة نابليون الي فرنسا تولي قيادة الحملة ...............
19- تولي قيادة الحملة بعد مقتل كليبر الجنرال .........
20- ولد محمد كريم في حي ......... بالإسكندرية
21- ولد محمدعلي في بلدة .............بإقليم مقدونيا
22- من صفات محمد علي .........،.............،...........
23- 19سبتمبر من كل عامالعيدالقومي لمحافظة ..........
24- خرجت حملة عسكرية الي الجزيرة العربية بقيادة .........
25- انفرد محمد علي بالسلطة بعد القضاء علي .........1811م
26- من التحديات التي واجهت محمد علي ..........،..........،..........
27- تم نفي عمر مكرم الي .........
28- من مشروعات الري التي أقامها محمد علي ...........
29- أنشأ محمد علي مدرسة للغات عام ............بينما أنشأمدرسة .........1820
30- أول دار لصناعة السفن في حي.........
31- قاد حروب محمد علي الخارجية ابنه ..........
32- كانت كلمة السر لمعركة رشيد ........
33- أقام محمد علي حكومة مركزية مقرها ...........
34- قسم محمد علي البلاد الي .........مديريات
35- من الدواوين في عهد محمد علي ..........،..........،..........
36- اعتمد محمد علي في انشاء الجيش علي ...........
37- تولي الحكم بعد محمد علي ...........
السؤال الثاني : ضع علامة صح أو خطأ أمام العبارات المناسبة مع ذكر السبب ؟ 1- بعد وفاة أرطغرل تولي الحكم ابنه عثمان
2- اتجه العثمانيون نحو الشرق في عهد محمد الثاني
3- استغني العثمانيون عن المماليك بعد فتح مصر
4- عانت الدولة العثمانية من الضعف لظروف داخلية وخارجية
5- سعت الحملة الفرنسية الي قطع الطريق أمام انجلترا للوصول الي الهند
6- نجحت المقاومة في الأسكندرية في هزيمة نابليون
7- واجهت الحملة الفرنسية مقاومة عنيفة من أهل الصعيد
8- نجحت الحملة في تقديم بعض القيم التي استفادت منها مصر في بناء مصر الحديثة
9- نجح الشعب في اقناع خورشيد باشا بمطالبه
10- تم تعين محمد علي طبقا لشروط معينة
11- كانت المقاومة في رشيد قاصرة علي الشعب المصري
12- أهمل محمد علي الأسطول
13- حكم محمد علي مصر حكما نيابيا
14- انشأ محمد علي مجلس المشورة
15- امام أول بعثة الي فرنسا رفاعة الطهطاوي
السؤال الثالث بم تفسر
1- لقب محمد الثاني بأبو الخيرات
2- كانت الدولة العثمانية قوية في عهد محمد الثاني
3- اتجاه العثمانيين الي الشرق الإسلامي
4- استعانة العثمانيين بالمماليك في ادارة شئون البلاد
5- اهمال الدولة العثمانية للولايات التابعة لها
6- تدهور الزراعة في العهد العثماني
7- تدهور التجارة في العهد العثماني
8- تدهور الأحوال الصحية في العهد العثماني
9- الحملة الفرنسية علي مصر
10- جلب نابليون معه مجموعة كبيرة من العلماء
11- ارسال نابليون جيشا الي الصعيد
12- قيام ثورة القاهرة الأولي
13- الحملة الفرنسية علي الشام
14- فشل نابليون في دخول عكا
15- عودة نابليون الي فرنسا
16- قتل سليمان الحلبي لكليبر
17- فشل الحملة الفرنسية علي مصر
18- الصراع بين انجلترا وفرنسا
19- ساءت أحوال مصر الإقتصادية بعد خروج الحملة الفرنسية
20- الصراع بين المماليك بعد رحيل الحملة الفرنسية
21- عزل خورشيد وتعيين محمد علي
22- الحملة الإنجليزية علي مصر
23- دخول فريزر الإسكندرية بسهولة
24- ابعاد الشيخ حسن كريت المراكب من أمام النيل الي البر الشرقي
25- 19سبتمبر العيد القومي لمحافظة البحيرة
26- فشل حملة فريزر1807
27- تخلص محمد علي من الزعامة الشعبية والمماليك
28- قيام الحروب الوهابية ( في الجزيرة العربية )
29- تقدم الزراعة في عهد محمد علي
30- انشاء القناطر الخيرية
31- اهتمام محمد علي بالتعليم
32- اهتمام محمد علي بالترجمة
33- ضم محمد علي للسودان
34- قيام حروب الشام
35- معاهدة لندن 1840
36- مساندة أوربا للسلطان ضد محمد عليالسؤال الثالث : لمن تنسب الأعمال الآتية1- مؤسس الدوة العثمانية – تولي القضاء في عهد أرطغرل
2- فتح مدينة القسطنطينية وسماها استانبول –
3- اهتم بحركة الترجمة من اللغات المختلفة الي التركية
4- انتصر علي المماليك و فتح مصر 1517م
5- قاد الحملة الفرنسية علي مصر
6- حاكم مدينة الإسكندرية قاوم نابليون وأعدم في القاهرة
7- قائد مملوكي تولي قيادة معركة امبابة
8- قائد الأسطول الإنجليزي دمر الأسطول الفرنسي في معركة أبو قير البحرية
9- حاكم مدينة عكا هزم نابليون
10- شاب سوري قتل كليبر
11- قاد ثورة القاهرة الثانية ضد كليبر
12- اكتشف حجر رشيد وفك رموزه
13- قاد اضراب الشعب ضد خورشيد
14- محافظ رشيد قاوم الحملة الإنجليزية
15- زعيم وطني تم نفيه الي دمياط1809
16- قاد حركة الترجمة وناظر مدرسة الألسن
17- نجح في دخول عكا واحتلالها 1833
السؤال الرابع :ما النتائج المترتبة علي1. اتجاه العثمانيين نحوالشرق في القرن السادس عشر
2. معركة مرج دابق
3. تعرض الدولة العثمانية الي أخطار داخلية وخارجية
4. الصراع بين انجلترا وفرنسا
5. ايفاد نابليون بونابرت كثير من العلماء
6. معركة امبابة
7. معركة أبو قير البحرية
8. ثورة القاهرة الأولي
9. ثورة القاهرة الثانية
10. معاملة كليبر المصريين بوحشية
11. تولية مينو أمور الحملة في مصر
12. الوجود الفرنسي في مصر
13. وقوف محمد علي بجوار العلماء والأعيان ضد خورشد
14. اضراب الشعب ضدسياسة خورشيد
15. التضامن الشعبي في معركة رشيد
16. تخلص محمد علي من المماليك
17. نهضة الجيش والأسطول في عهد محمد علي
18. حروب محمد علي في الجزيرة العربية
19. مشاركةمحمد علي في حروب اليونان
20. معركة نوارين البحرية
21. توسعات محمد علي في الشام والأناضول
22. معاهدة لندن 1840
23. فرمان 1841
السؤال الخامس :اثبت بالأدلة صحة العبارات الأتية1- عمل أورخان بوصايا أبية عثمان
2- تدهورت الصناعةفي العهد العثماني
3- انقسم المجتمع المصري الي طبقات متعدد في العصر العثماني
4- لإنجلترا دور كبير في مواجهة الحملة الفرنسية
5- لم يف نابليون بما وعد به المصريين في خطابه
6- لم يصف الأمر للفرنسيين مدة بقائهم في مصر
7- للشباب دور كبير في مواجهة الحملة الفرنسية في مصر
8- ساهمت الحملة الفرنسية في نمو الروح القومية لدي المصريين
9- لم ينخدع الشعب المصري بكلمات المحتل
10- كان اجتماع العلماء مايو 1805ذات قيمة تاريخية عالية
11- استخدم محمد علي أساليب متعددة للقضاء علي الزعامة الشعبية
12- غدر محمد علي بالمماليك
13- أكدت معركة رشيد الوحدة الوطنية والتضامن العربي
14- قامت معركة رشيد علي تخطيط عسكري محكم
15- شهدت الصناعة في عهد محمد علي تقدما كبيرا
16- اهتمام محمد علي بالتجارة
17- شهد حكم محمد علي نهضة تعليمية كبري
18- اهتم محمد علي بإنشاء جيش حديث
19- الشعب المصري قادر علي التغييروفرض ارادته
20- استخدم محمد علي وسائل عدة للتثبيت حكمه في مصر
21- تحالفت أوربا ضد محمد علي
السؤال السادس :ماذا تقول لكل من1- السلطان محمد الثاني لإعطاء الأمان واقامة الشعائر الدينية لسكان القسطنطينية
2- عثمان بن أرطغرل لحكمه لصالح بيزنطي ضد مسلم
3- السلطان عبد الحميد الثاني الذي رفض التنازل عن شبر واحد من فلسطين لليهود
4- فدائي قرية القفاعي الذي واجه قائد الحملة ديزيه بشجاعة
5- نابليون بعد دخوله الجامع الأزهر بالخيول
6- أهل عكا بعد تصديهم لنابليون
7- سليمان الحلبي بعد قتله لنابليون
8- العلماء والإعيان عندما قرروا الإضراب احتجاجا علي سياسة خورشيد
9- فريز بعد هزيمته من شعب رشيد
السؤال السابع : ما رأيك في : 1- تقسيم نظام الحكم العثماني في مصر
2- انقسام المجتمع المصري الي طبقات
3- قرار العلماء تعيين محمد بشروط
4- موقف أمين اغا من الحملة الإنجليزية
5- مذبحة القلعة 1811
6- الأساليب التي اتبعها محمدعلي للتخلص من الزعامة الشعبية
7- الزام محمد علي بتنفيذ معاهدة لندن 1840
السؤال الثامنقارن بين كل من1- موقف محمد الثاني عند دخول القسطنطينية – موقف نابليون من أهل يافا
2- محمدالثاني ومحمد علي من حيث أوجه الشبه
3- معركة مرج دابق –الريدانية من حيث أوجه الشبه والإختلاف
4- مهام الوالي والديوان في العهد العثماني
5- الزراعة في العهد العثماني – وعهد محمد علي
6- موقف محمد كريم وأمين أغا من الإحتلال الأجنبي
7- موقف انجلترا من الحملة الإنجليزية – ومحمد علي
8- ثورة القاهرة الأولي –الثانية من حيث الأسباب والنتائج
9- موقعة أبوقير البحرية –ونوارين البحرية من حيث الأطراف والنتائج
10- الجانب الإيجابي والسلبي للحملة الفرنسية
11- التعليم فيالعهد العثماني – وعهد محمد علي
12- مدي التزام فرنسا بتطبيق مبادئها ( الإخاء والمساواة والحرية )
السؤال التاسع :ماذا يحدث لو ؟ 1- انتصر قنصوه الغوري علي سليم الأول في مرج دابق
2- انتصر الأسطول الفرنسي علي الأسطول الإنجليزي في أبي قير البحرية
3- انتصر نابليون ودخل عكا
4- لم تستسلم حامية يافا
5- لم يتمكن شامبليون من فك رموز حجر رشيد
6- استجاب خورشيد لمطالب العلماء والأعيان
7- نجحت حملة فريزر في تحقيق أهدافها
8- لم يرسل محمد علي بعثات الي أوربا
9- انتصر محمد علي في نوارين البحرية
10- رفض الإستجابة الي قرارات مؤتمر لندن1840
11- نجح محمد علي في الإستيلاء علي الآستانة
السؤال العاشر: رتب ما يأتي من القديم الي الحديث1- فتح القسطنطينية – حكم أورخان للدولةالعثمانية – حملة نابليون علي الشام – معركة أبو قير البحرية
2- معركةنوارين البحرية – انشاء مدرسة المشاة – تولية محمد علي السلطة –معاهدة لندن
3- ثورةالقاهرة الأولي – مقتل كليبر – معركةامبابة – رحيل الحملة الفرنسيةالسؤال الحاديعشر : اجب عن ما يأتي ؟ 1- ما موقف الخلفاء العثمانيين من العلم والعلماء
2- عيوب نظام الحكم العثماني
3- ما وسائل حماية الوطن من العدوان الخارجي
4- تتبع دورالإنجليز والعثمانيين في مواجهة الحملةالفرنسية
5- ما الوسائل التي استخدمها محمد للقضاء علي الزعامة الشعبية
6- اذكر الإصلاحات الإدارية لمحمد علي
7- اذكر دور رفاعة الطهطاوي في النهضة التعليمية
8- ما هي احلام محمد علي التوسعية
9- اذكر شروط معاهدة لندن وفرمان 1841م السؤال الثانيعشر ما الدروس المستفادة من ؟ 1- وصايا الخلفاء العثمانيين
2- هزيمةالمماليك أمام الفرنسيين
3- موقف غلام قرية القفاعي
4- استسلام حامية يافا
5- قيام سليمان الحلبي السوري بقتل كليبر
6- الحملةالفرنسية علي مصر
7- اضراب الشعب ضد خورشيد
8- اختيار محمد علي واليا علي مصر
9- معركة رشيد 1807
10- من حروب محمد علي
السؤال الثالثعشر : ما المقصود بكل من ؟ الديوان – الحامية العسكرية –نظام الإحتكار- بلوك باشاالسؤال الرابععشر أ)( انني قد جئت اليكم لأخلصكم من ظلم المماليك وإنني أكثر منهم إيمانا أعبد الله سبحانه وتعالي .........)
من خلال العبارة السابقة أجب ما يأتي ؟

1- من القائل ؟وما المناسبة
2- في الخطاب تحريض نابليون للمصريين ضد .........
3- ماذا يريد نابليون من المصريين في هذا الخطاب ؟
4- لماذا استخدم نابليون هذا الأسلوب ؟
5- هل اقتنع الشعب بأقوال نابليون ؟
6- هل التزم نابليون بما جاء في المنشور ؟ ولماذا ؟
ب)( اجتمع العلماء والأعيان وخلفهم الشعب بالأزهر وقرروا الإضراب العام احتجاجا علي سياسة خورشيد الظالمة.........ثمانتقلوا الي بيت القاضي وقدموا له مطالبهم ليرسلها الي الوالي )
من خلال العبارة السابقة أجب عن ما يأتي ؟
1- ما هي الطلبات التي قدمها العلماء ؟
2- ما نتائج هذا الإضراب ؟
3- ما دلالةهذا الموقف ؟
4- لماذا نجح محمد علي في التخلص من العلماء بينما فشل خورشيد ؟
السؤال الخامسعشر ؟ : من قائل العبارة ؟وما المناسبة ؟ 1- يا بني كن عادلا صالحا رحيما ، لا تستعين بالأشخاص الذين لا يهتمون بأمرالدين
2- اني لا أتنازل عن شبر واحد عن الأرض المقدسة لأنها ليست ملكي بل ملك شعبي
3- مصر البلد الحسن الذي لم يخلق مثله في الوجود
4- اذا عني بتربية هذا الغلام كان شخصيته نادرة المثال
5- لا نرض الإ بك واليا علينا بشروطنا
6- اندهش العالم أجمع لعجز جيش أوروبي الإستيلاء علي بلدة مثل رشيد أمام روح الصمود والتحدي .....

 

تسلم ايدك يا تيتو

 

شكرا يا مى للمرور

 

شكررررررررآ